魏忠贤被朱翊钧的这一句感叹吓了一跳，以为皇帝是要杀他，忙伏身求饶。
朱翊钧心里想的却是另一回事，通过与许国的对话，他更加确定了现代科学无法进入科举选拔内容之中的现实。
科举的排他性实在是太强了，或者更详细一点儿说，中国传统文化的包袱实在是太沉重了，如果要一下子把这个包袱抛开，那毋庸置疑，必定会引起文人举子的强烈不满，甚至会引起动荡或者内乱。
毕竟读书人读了一辈子的书，其目的就是为了在科场上揣摩着皇帝的心意读题作文章。
他们准备了一辈子就为了在这一节上大显身手，如果自己这个皇帝一下子否定了这些，不就等同于否定了他们前半生所做的全部努力？
即使文人可以安抚，但是这人才的选拔又怎能令一众读书人信服？
历史上满清能引进西学，是在被列强反复欺凌的情形下，不得不为之的无奈之举。
而且即使是接受西学后的清廷，在相当一段时间内仍然没有废除科举，而是采用另外开设新学堂的方式，普及西学教育。
这说明清廷也意识到了这个问题，科举和西方文明根本不能融为一体。
清廷能作出改变，是因为外部有一股强大的入侵势力迫使它作出改变。
而万历年间的大明呢？
它却是亚洲甚至世界上最强大的国家。
朱翊钧这时忽然有些好笑地想，倘或历史上的丰臣秀吉成功占领了朝鲜，将万历朝的日本国土拓展到了辽东边境，说不定其带来的震动还真不亚于清廷甲午战败，以此迫使大明内部接受改革。
不过历史没给丰臣秀吉这个机会。
朱翊钧微微抬起头来，将目光投向了伏在地上的魏忠贤。
若是在没有外来入侵势力威胁的前提下，想要进行改革，那就只有像西方国家一样，从资产阶级革命走向宪政了。
“朕随口一说，实非迁怒于你。”
朱翊钧缓和了语气，叫起了魏忠贤，
“有甚么事且说罢。”
魏忠贤听了，恭恭敬敬地朝皇帝又磕了一个头，这才颤颤巍巍地站了起来。
朱翊钧其实挺不喜欢魏忠贤的这种作派。
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